Comment inverser votre classe avec Edpuzzle

La classe inversée d’Edpuzzle consiste essentiellement à donner à vos élèves des leçons vidéo à regarder à la maison et à utiliser le temps de classe pour des activités plus significatives. Les élèves apprennent ainsi les concepts de base de la leçon à la maison en utilisant les vidéos Edpuzzle, qu'ils peuvent regarder à leur propre rythme. Cela offre à l'enseignant plus de temps en classe pour travailler sur d'autres activités qui renforceront la compréhension du sujet par les élèves. Edpuzzle fait fonctionner la classe inversée. Continuez à lire cet article pour découvrir comment !

Mathématiques ou sciences 

Les mathématiques et les sciences sont généralement enseignées en deux phases : la théorie et la pratique. De nombreux enseignants se plaignent que le programme est si vaste qu'ils passent la majeure partie de leur temps à couvrir la théorie et n'ont jamais assez de temps pour intégrer la résolution de problèmes ou les projets qui leur permettent d'appliquer leurs connaissances. Voici quelques façons dont les vidéos peuvent aider :

1. Assignez des vidéos sur la théorie de base. Nous avons créé de nombreuses tonnes de vidéos couvrant les théories de base dans toutes les matières. Vous pouvez les trouver dans la section « Programme ». Assignez l'une de ces leçons préparées à l'avance à visionner à la maison et utilisez le temps de classe pour dissiper les doutes ou inciter les élèves à apprendre les concepts clés plus en profondeur. Les élèves peuvent les regarder autant de fois qu'ils le souhaitent, il n'est donc pas nécessaire d'utiliser le temps de classe pour expliquer le concept.
2. Utilisez des vidéos pour expliquer comment résoudre des problèmes. Assignez une vidéo expliquant le processus de base pour résoudre un problème : cela donne à vos élèves la possibilité de s'entraîner avant de venir en classe. Vous pouvez ensuite utiliser le temps de classe pour une version plus difficile du même problème.
3. Impliquez vos élèves avec des vidéos. Partagez des documentaires, des expériences en laboratoire ou toute autre vidéo pour surprendre et impliquer vos élèves. Recueillez les questions/réactions/opinions qu'ils peuvent avoir en regardant la vidéo et utilisez ces données pour optimiser votre temps en classe.
4. Partagez les règles de la classe par vidéo. En général, les enseignants passent énormément de temps à expliquer et à répéter les règles de la classe (comportement, sécurité du laboratoire). Enregistrez une vidéo et intégrez des questions pour vérifier la compréhension. Vous pouvez utiliser la même vidéo chaque année, ce qui vous fera gagner du temps.

Langues

Enseigner une langue est un immense défi. Lire, écrire, parler et écouter… enseigner ces concepts en un temps limité est mission presque impossible. Cependant, les leçons vidéo et la classe inversée vous faciliteront grandement la vie. Voici comment :

1. Vérifiez la compréhension orale. Oubliez les CD : vous pouvez utiliser n’importe quelle vidéo disponible sur YouTube et y intégrer des questions pour vérifier la compréhension. Incluez des questions ouvertes pour travailler les compétences rédactionnelles ou des questions à choix multiples pour vérifier le vocabulaire.
2. Lancez un débat. Partagez un sujet intéressant en utilisant une vidéo de YouTube. Vous pouvez intégrer une question ouverte demandant leur point de vue et utiliser ces réponses pour lancer un débat en classe.
3. Utilisez des vidéos pour réaliser des sorties virtuelles sur le terrain. Vous ne pourrez peut-être pas emmener physiquement vos élèves dans un pays où la langue en question est parlée, mais vous pouvez vous y rendre virtuellement avec une vidéo, ce qui leur permettra d'explorer la culture et d'écouter des locuteurs natifs.
4. Partagez de nouvelles connaissances en grammaire et en vocabulaire. Il existe des milliers de vidéos qui abordent les règles de grammaire ou le vocabulaire. Utilisez Edpuzzle pour permettre aux élèves d'apprendre ces concepts à la maison et profitez du temps passé en classe pour s'entraîner.

Études sociales

Les normes en sciences sociales évoluent constamment et sont si vastes qu'il est difficile de couvrir tous les programmes nécessaires dans un laps de temps limité. Il est également particulièrement complexe d'être un expert dans tous les domaines. Utilisez Edpuzzle pour les éléments suivants :

1. Faites appel à des experts. Il existe de nombreuses conférences TED d'experts sur une grande variété de sujets traitant des études sociales. Vous pouvez demander aux élèves de regarder ces vidéos à la maison et de partager leur point de vue ou de résumer le contenu. Utilisez le temps de classe pour développer des idées clés ou répondre à des questions.
2. Donnez vie aux livres. Utilisez des vidéos pour enrichir le contenu lu par les élèves. Renforcez les sujets qu'ils viennent d'apprendre ou développez-les à l'aide de contenu numérique. Il existe déjà de très bonnes ressources en ligne. Vous pouvez intégrer quelques questions pour vérifier la compréhension et utiliser le temps de classe pour discuter et partager.
3. Transformez vos diapositives en vidéos. Il existe de nombreux outils en ligne qui vous permettent d'enregistrer rapidement des présentations de diapositives et de les importer sur Edpuzzle. Vous pouvez désormais assigner votre cours comme devoir à la maison et utiliser le temps gagné en classe pour répondre à des questions ou travailler sur des projets.
4. Profitez d’un tuteur gratuit pour vos élèves. Edpuzzle propose d'excellentes ressources vidéo gratuites. En un clic, vous pouvez utiliser les fantastiques vidéos de Crash Course ou de Khan Academy pour offrir à vos élèves une autre façon d'apprendre les concepts abordés en classe ou de renforcer des sujets particuliers. Avec Edpuzzle, vous pouvez responsabiliser vos élèves et identifier facilement toute question ou préoccupation.

Éducation spécialisée

Les élèves en éducation spécialisée ont besoin d'une attention individuelle, mais il peut s’avérer difficile de couvrir le programme et de consacrer du temps supplémentaire à des entretiens individuels avec les élèves. Voici quelques façons dont Edpuzzle peut vous aider : 

1. Créez des stations d'apprentissage. Nous vous recommandons de créer deux ou trois stations et de faire tourner vos élèves. Pour votre station vidéo, équipez vos élèves d'écouteurs et préparez une ou plusieurs vidéos. En utilisant des écouteurs et des ressources visuelles comme des vidéos, les élèves renforcent leur concentration et leur rétention d'informations. Les autres stations peuvent comporter des feuilles de travail, des projets pratiques ou des rencontres individuelles avec l'enseignant. Cela vous donnera plus de temps pour accorder une attention individuelle à vos élèves.
2. Discutez des comportements. De nombreux enseignants spécialisés passent beaucoup de temps à expliquer des scénarios réels. Il peut s’avérer difficile pour vos élèves de s’imaginer cette situation spécifique ou le contexte. L'utilisation de leçons vidéo peut fournir un exemple visuel d'une situation sociale particulière.

Autre 

Quelle que soit la matière que vous enseignez, vous pouvez utiliser Edpuzzle pour exploiter le pouvoir des vidéos dans vos classes. Vous pouvez également utiliser Edpuzzle pour les éléments suivants :

1. Accompagnez les professeurs remplaçants. Si vous êtes malade ou en déplacement et que vous souhaitez que vos élèves continuent d'apprendre même lorsque vous n'êtes pas là, vous pouvez leur assigner quelques leçons vidéo à suivre pendant que le professeur remplaçant est là. Vous pouvez les responsabiliser,, lire leurs réponses et continuer sans interruption à votre retour.
2. Créez une classe inversée au sein de votre salle de classe.  Si certains élèves n'ont pas accès à Internet à la maison ou si vous souhaitez qu'ils profitent des ordinateurs portables/tablettes disponibles dans la classe, nous recommandons particulièrement cette méthode. La classe inversée au sein de la salle de classe est un modèle de station de rotation où l'une des stations est destinée à visionner les leçons vidéo Edpuzzle. Toutes les 15 à 20 minutes (2 à 3 vidéos), les élèves passent à la station suivante. Vous pouvez mettre en place différentes stations où les élèves apprennent le même concept en utilisant différentes approches : apprentissage entre pairs, problèmes d'écriture/pratique, cours magistral, apprentissage par projet ou expériences pratiques.
3. Langue des signes Les professeurs de langue des signes apprécient particulièrement les leçons vidéo car elles constituent une ressource visuelle pour apprendre à signer. De plus, le fait que vous puissiez intégrer des questions garantit que l'élève comprend le contexte de la conversation ou la signification d'un signe spécifique. Vous pouvez même demander à l'élève de regarder la vidéo à la maison, puis de surveiller les progrès de l'élève et l'historique de visionnage.
4. Éducation physique. Les entraîneurs et les professeurs d'éducation physique adorent les leçons vidéo et les utilisent depuis de nombreuses années pour revoir les techniques et les stratégies et motiver leurs élèves. Avec Edpuzzle, vous pouvez enfin responsabiliser ces athlètes et ces élèves. Vous pouvez utiliser une vidéo qui explique les règles de base d'un sport que vous souhaitez pratiquer avec vos élèves, ou vous pouvez leur assigner un jeu offensif spécifique que vous souhaitez aborder pendant l'entraînement. Les possibilités sont infinies !
5. Développement professionnel. Les enseignants sont aussi des élèves, mais quand vient le temps d’effectuer une activité de développement professionnel, vous êtes probablement fatigué ou pensez au million d'autres choses sur lesquelles vous devez travailler. Vous pouvez inverser l’activité de développement professionnel en assignant des vidéos à regarder à la maison et utiliser le temps de classe pour répondre aux questions et laisser aux enseignants le temps de planifier la manière dont ils aimeraient mettre en œuvre de nouveaux concepts dans leur classe. Vous pouvez ainsi superviser le travail et réfléchir avec eux.
6. Musique. Les vidéos sont une excellente ressource audio. De nombreux professeurs de musique utilisent Edpuzzle pour aborder les instruments ou les comédies musicales. Selon le niveau de vos élèves, vous pouvez leur assigner des vidéos pour qu'ils s'entraînent à la maison et utiliser le temps de cours pour pratiquer en équipe.

Conseils

Dans une classe inversée, il est important de comprendre deux choses que nous allons expliquer plus en détail :

1. 1. Les élèves adorent YouTube, mais apprendre à partir d’une vidéo est une compétence qu’ils doivent développer.
   2. Le changement nécessite de la patience.

Apprenez aux élèves à apprendre à partir d'une leçon vidéo 

Nous vous recommandons vivement d’expliquer votre objectif de classe inversée à vos élèves, à leurs parents, aux autres enseignants et à votre directeur. S’ils comprennent l’objectif final, il sera plus facile de les convaincre d’y participer.

Lors des premiers cours, vous pouvez demander aux élèves de regarder des vidéos en classe. Vous pouvez les regarder en groupe ou individuellement. Identifiez et célébrez les comportements d'apprentissage recherchés lors du visionnage de la vidéo, comme mettre la vidéo en pause, revoir certaines parties de la vidéo pour améliorer la compréhension, comment s'asseoir correctement devant l'ordinateur portable et comment prendre des notes.

Ensuite, une fois que les élèves se sont habitués à la vidéo et qu'ils ont compris le comportement attendu d'eux, nous recommandons fortement de leur assigner une ou deux vidéos par semaine à regarder à la maison. Mesurez le nombre de devoirs réalisés et obtenez des commentaires des élèves sur la longueur de la vidéo, la difficulté des questions et le contenu de la leçon.

Après une ou deux unités, il sera impensable de revenir à l’enseignement  traditionnel !

Le changement prend du temps

De nombreux enseignants pensent qu'ils doivent inverser tous leurs cours. Cette affirmation est fausse. Nous vous recommandons d'inverser une ou deux unités la première année et d'en intégrer quelques-unes de plus la deuxième.

Il est également très utile d'avoir quelqu'un d'autre dans votre département ou votre école qui souhaite inverser sa classe. Le partage de contenu et de bonnes pratiques facilite grandement l'ensemble du processus.

Les élèves peuvent se montrer réticents au début : ils doivent faire attention à la vidéo et répondre aux questions, et ce n'est plus une expérience passive facile pour eux. Cependant, à long terme, les élèves commenceront à voir le changement dans leur compréhension et leurs notes. N'abandonnez pas, vous obtiendrez des résultats !