• Comment créer une affectation ?

    Vous pouvez soit attribuer chaque activité individuellement, soit attribuer plusieurs activités en même temps sous forme de liste de lecture. Voici comment faire :

    1. Cliquez sur votre bibliothèque "Mon contenu" dans le menu à gauche de votre page.
    2. Cochez la case sous chaque activité que vous souhaitez attribuer.
    3. Sélectionnez "Attribuer" dans le menu en bas.
    4. Choisissez la ou les classes auxquelles vous souhaitez attribuer l'activité. Par défaut, chaque activité sera attribuée à tous les élèves de votre ou vos classes sélectionnées, y compris les élèves qui pourraient rejoindre ces classes à l'avenir. 
      • Si vous souhaitez attribuer l'activité uniquement à certains élèves d'une classe, cliquez sur l'option « Sélectionner des élèves individuels » pour faire apparaître un menu déroulant sous le nom de la classe. Ensuite, choisissez les élèves appropriés. (Veuillez noter que cette option n'est pas disponible pour les classes intégrées à un LMS.) 
    5. Ajoutez une date de début et une date limite (si nécessaire).
    6. Cliquez sur le bouton "Suivant" en haut de la page.
    7. Utilisez le menu déroulant sous "Tentatives" pour sélectionner le nombre de tentatives que vous souhaitez offrir aux élèves pour compléter l'affectation.
    8. Choisissez si vous voulez empêcher de passer des questions en activant ou désactivant l'interrupteur pour cette option.
    9. Lors de l'attribution de leçons vidéo, choisissez si vous souhaitez permettre aux élèves d'accélérer la ou les vidéos en activant ou désactivant l'interrupteur pour cette option. 
      • Lorsqu'elle est activée, les élèves pourront regarder les vidéos à 1,25, 1,5, 1,75 ou 2 fois la vitesse normale.
      • Les élèves pourront toujours regarder les vidéos à 0,5, 0,75 ou 1 fois la vitesse normale, quelle que soit votre sélection pour ce réglage.
    10. Lors de l'attribution de Slides ou de Quizzes, choisissez si vous souhaitez activer le Leaderboard et définir une limite de temps en activant ou désactivant l'interrupteur pour ces options. 
    11. Pour les leçons vidéo, vous aurez la possibilité d'activer ou de désactiver les sous-titres en utilisant l'interrupteur On ou Off pour cette option.
      • Les sous-titres sont disponibles pour toutes les vidéos YouTube sur Edpuzzle qui ont été initialement sous-titrées sur YouTube, ainsi que pour Edpuzzle Originals et la plupart des contenus téléchargés par les enseignants.
    12. Cliquez sur le bouton "Attribuer" en haut de la page, et voilà, c'est terminé !

     

    Si vous utilisez un LMS intégré, consultez nos articles sur la façon de publier des affectations en utilisant Google Classroom, Canvas, Schoology, ou un autre LMS.

  • Comment partager des liens de devoirs avec mes élèves ?

    Pour partager votre devoir via un lien, suivez les instructions ci-dessous :

    1. Sélectionnez une classe dans le menu Mes classes situé sur le côté gauche de votre page.
    2. Cliquez sur le devoir que vous souhaitez partager.
    3. Lorsque vous visualisez le devoir, cliquez sur le bouton « Partager le devoir » en haut de la page.
    4. Une fenêtre contextuelle apparaîtra et vous fournira le lien du devoir.
    5. Copiez le lien et collez-le là où vos élèves pourront le voir.

     

    Note : Les liens de devoirs sont spécifiques à chaque classe, ce qui signifie que si vous avez attribué une activité à plusieurs classes, chaque classe aura un lien de devoir unique qui ne fonctionnera que pour les élèves de ces classes.

    Les liens de devoirs ne sont pas disponibles pour les classes intégrées à un LMS. Si vous utilisez une intégration, consultez l’article relatif à votre LMS pour en savoir plus sur la création et le partage des devoirs.

  • Comment définir une date de début, une date d’échéance, une heure de début ou une heure d’échéance ?

    Pour définir une date et une heure de début :

      1. Démarrez le processus pour assigner une leçon vidéo.
      2. En haut de la fenêtre de création de devoirs, après avoir sélectionné la ou les classes auxquelles vous assignez la vidéo, vous verrez des options pour la « Date de début » et la « Date d'échéance ».
      3. Cliquez sur le menu déroulant « Date de début ».
      4. Vous pouvez ici sélectionner une date de début dans la fenêtre contextuelle du calendrier. La date de début par défaut est aujourd'hui.
      5. Dans la même fenêtre contextuelle du calendrier, vous verrez « Heure » et « Minute ». Utilisez les touches fléchées pour définir l'heure de début et cliquez sur le bouton pour choisir am ou pm. 
      6. Cliquez sur le bouton bleu « Sauvegarder » pour confirmer votre sélection.

    Pour définir une date et une heure d’échéance :

      1. Démarrez le processus pour assigner une leçon vidéo.
      2. En haut de la fenêtre de création de devoirs, après avoir sélectionné la ou les classes auxquelles vous assignez la vidéo, vous verrez des options pour la « Date de début » et la « Date d'échéance ».
      3. Cliquez sur le menu déroulant « Date d’échéance ».
      4. Ici, vous pouvez sélectionner une date d'échéance dans la fenêtre contextuelle du calendrier. 
      5. Dans la même fenêtre contextuelle du calendrier, vous verrez « Heure » et « Minute ». Utilisez les touches fléchées pour définir l'heure d'échéance et cliquez sur le bouton pour choisir am ou pm.
      6. Cliquez sur le bouton bleu « Sauvegarder » pour confirmer votre sélection.

    Pour modifier une date de début, une heure de début, une date d'échéance ou une heure d'échéance :

      • Dans la vue des devoirs, cliquez sur la case « Date de début » en haut de la page. Choisissez la date et l'heure de début souhaitées, puis cliquez sur le bouton bleu « Sauvegarder ».
      • Dans la vue des devoirs, cliquez sur la case « Date d'échéance » en haut de la page. Choisissez la date et l'heure d'échéance souhaitées, puis cliquez sur le bouton bleu « Sauvegarder ».
  • Comment modifier une leçon vidéo que j'ai déjà assignée ?

    Vous pouvez modifier le nom d'une leçon vidéo, modifier le texte d'une question/annotation, ou dupliquer/supprimer la vidéo. Il n'est pas possible de changer la réponse correcte dans une question à choix multiple.

    Pour modifier une vidéo assignée, suivez ces étapes :

    1. Allez dans Mon Contenu.
    2. Cliquez sur la vidéo que vous souhaitez modifier.
    3. Cliquez sur le bouton Modifier la vidéo assignée en haut de la page. À partir de là, vous pouvez soit modifier le nom de la vidéo, modifier le texte d'une question ou d'une annotation, ou dupliquer/supprimer la vidéo.


    Modifier le nom

    1. Cliquez sur le bouton Modifier le nom.
    2. Cliquez sur Changer le nom pour enregistrer vos modifications.


    Modifier les questions ou annotations

    1. Cliquez sur l’icône crayon en bas à droite de la question ou de l'annotation que vous souhaitez modifier.
    2. Cliquez sur Enregistrer pour appliquer vos modifications.
    3. Une fenêtre pop-up apparaîtra pour confirmer vos modifications enregistrées. Remarque : Ces modifications seront appliquées à toutes les classes auxquelles cette vidéo est assignée.


    Dupliquer ou supprimer une vidéo

    1. Cliquez sur le bouton ellipse (...) à droite du bouton Modifier le nom.
    2. À partir de là, vous pouvez choisir soit de dupliquer la vidéo (pour créer une copie), soit de supprimer la vidéo.

      Remarque : Si vous supprimez la vidéo, les notes et les progrès des élèves liés à cette vidéo seront toujours sauvegardés.
    1.  
  • Comment mes leçons assignées sont-elles organisées ?

    Vous pouvez trouver les activités que vous avez assignées en choisissant la classe concernée dans la liste sous « Mes Classes » dans votre menu de gauche.

    Une fois là, vous verrez toutes les tâches listées par ordre de date d’échéance. Les dates d’échéance les plus anciennes sont en haut de la liste, puis les tâches sans date d’échéance se trouvent vers le bas.

    Pour apprendre comment définir une date d’échéance, consultez cet article.

    Les tâches sur cette page se répartissent en trois catégories :

    • En cours
      Les tâches appartiennent à cette catégorie si la date de début est passée et que la date d’échéance est dans le futur, ou si vous avez encore des réponses à noter (que la date d’échéance soit passée ou non). Les tâches sans date d’échéance apparaîtront également dans cette catégorie jusqu’à ce que tous les élèves les aient terminées.
    • Tâches à venir
      Les tâches appartiennent à cette catégorie si la date de début est dans le futur.
    • Notées et terminées
      Les tâches appartiennent à cette catégorie si les dates de début et d’échéance sont passées et que vous n’avez aucune réponse en attente de notation.

    Pour affiner votre vue ou votre recherche d’une tâche particulière, utilisez les filtres en haut de votre page : Tous, Date d’échéance, Sans date d’échéance, En attente de notation, et Terminées. Cliquez sur l’une de ces options pour voir uniquement ce type de tâche.
     

    Si vous vous demandez comment les tâches sont ordonnées pour vos élèves, consultez cet article.

  • Qu'est-ce que le mode en direct ?

    Avec la fonctionnalité Mode en direct d'Edpuzzle, vous pouvez projeter votre vidéo en direct devant toute la classe pendant que les élèves répondent en temps réel sur leurs propres appareils !

    Pour démarrer une activité en direct, sélectionnez une vidéo dans votre contenu et assignez-la à une classe. Ensuite, depuis l'écran de l'activité, cliquez sur le bouton « Mode en direct » en haut de votre page.

    Pour rejoindre votre activité en direct, vos élèves n'ont qu'à se connecter à leurs comptes Edpuzzle et accéder à votre classe. Cela les dirigera automatiquement vers votre activité en direct. Lorsque vos élèves sont prêts, cliquez sur le bouton bleu « Démarrer ! » et la vidéo sera diffusée sur votre écran de projecteur. Gardez à l'esprit que les élèves ne pourront pas rejoindre après que vous ayez cliqué sur « Démarrer ! », alors assurez-vous que tous les élèves sont présents avant de continuer.

    Les questions apparaîtront sur les écrans de vos élèves ainsi que sur l'écran du projecteur. Vous verrez combien d'élèves ont répondu à la question afin de décider quand passer à la suivante.

    Lorsque vous cliquez sur « Continuer », les élèves verront sur leur écran les retours que vous avez inclus pour les questions ainsi que la bonne réponse pour les questions à choix multiple. Sur l'écran principal, vous pouvez cliquer sur « Afficher les réponses » pour afficher les résultats en pourcentages pour toute la classe. Les noms ne seront pas affichés afin que vos élèves ne soient pas embarrassés s'ils se trompent. C’est vous qui décidez quand le temps est écoulé et quand passer à la question suivante.

    Pour terminer l'activité, cliquez sur « Quitter le mode en direct » en bas de votre écran. 
    (Vous serez automatiquement déconnecté du mode en direct après 3 heures si vous oubliez de cliquer sur « Quitter le mode en direct ».)

    Si vous ne pouvez pas terminer l'activité, vous pouvez également quitter le mode en direct à tout moment. Lorsque vous mettez fin à une session en direct avant la fin de la vidéo, les élèves peuvent continuer seuls plus tard en accédant à l'activité comme d'habitude. Tous les progrès des élèves seront sauvegardés afin qu'ils puissent reprendre là où vous vous êtes arrêté.


    Notes importantes :

    • Pour le moment, le mode en direct n'est pas compatible avec l'application Android. Si vos élèves utilisent des smartphones ou des tablettes, ils doivent utiliser un navigateur web plutôt que notre application mobile.
    • Le mode en direct peut être utilisé avec jusqu'à 300 élèves simultanément. Si vous prévoyez d'utiliser le mode en direct avec des classes plus grandes, nous recommandons de les diviser en groupes plus petits pour plusieurs sessions.