• ¡Bienvenido a Edpuzzle!

    Estamos muy contentos de tenerte aquí porque eso significa que estás listo para unirte a una comunidad de miles de docentes que están atrayendo a sus estudiantes de a un video a la vez.

    Edpuzzle es una plataforma fácil de usar en la que puedes convertir cualquier video en una lección. Con un solo clic, puedes encontrar lecciones en video creadas por otros docentes, ¡incluyendo la evaluación formativa! Con otro clic puedes adaptar ese video insertando tus propias preguntas o audio. Con un último clic, puedes asignar el video a tus alumnos y obtener hermosas analíticas sin complicaciones: puedes observar quiénes vieron el video, quiénes no entendieron la lección y quiénes hicieron un buen trabajo. Los estudiantes pueden volver a ver el video las veces que lo necesiten, a su propio ritmo, mientras que tú puedes comprobar fácilmente su progreso desde tu cuenta. 

    Pero basta de hablar de nosotros, ¡queremos saber más de tí y de tus estudiantes! Si no te sientes cómodo con el uso de la tecnología, Edpuzzle es muy fácil de usar, además nuestro equipo de soporte está aquí para ayudarte y guiarte en cada paso. Si lo que buscas es un recurso atractivo, Edpuzzle es lo suficientemente flexible como para que puedas elaborar lecciones en video en cuestión de minutos. Sabemos que a tus alumnos les encantará. Es visual, interactivo y les permite aprender a su propio ritmo.

    Si estás tan entusiasmado como nosotros, ¡no dudes en participar y darnos a conocer tu opinión! Escuchar a los docentes es nuestra herramienta más eficaz para mejorar Edpuzzle y crear una plataforma que realmente guste.

     

    - El equipo de Edpuzzle

  • Cómo funciona Edpuzzle

    Con Edpuzzle, puedes convertir cualquier vídeo en tu lección en tres simples pasos:

    1. Busca un vídeo en YouTube, sube el tuyo propio o utiliza una lección de video creada por otro profesor.
    2. A continuación, edita el video para crear tu lección. Graba tu voz para personalizarla y evalúa a tus alumnos insertando preguntas en el video.
    3. Asigna el video a tus alumnos y comprueba su progreso en tiempo real mientras aprenden a su propio ritmo. 

    Eso es todo - ¡Así de sencillo!

     

    ¿Recién estás comenzando con Edpuzzle? Realiza nuestro curso gratuito para principiantes (nivel 1).

  • Obtener el consentimiento de las familias (modelos incluidos)

    Edpuzzle es una herramienta educativa que pueden usar estudiantes de todas las edades. Sin embargo, en algunos casos, dependiendo de las leyes de cada país, podría ser necesario obtener primero el consentimiento de las familias. Encuentra toda la información que necesitas saber en el siguiente artículo*.

    ¿Qué es el consentimiento de la familia?

    Las leyes y/o regulaciones de privacidad a menudo requieren que las familias (o tutores/as legales) den permiso o sean notificados antes de que la información personal identificable (IPI) de sus hijos e hijas sea revelada a un tercero.

    En el ámbito de la tecnología educativa, esto significa que docentes y centros educativos deben tener el consentimiento familiar probado antes de que el alumnado proporcione cualquier información personal a terceros, como Edpuzzle.

    El hecho de que el profesorado no pueda invitar al alumnado a sus clases de Edpuzzle sin dar su consentimiento expreso a las Condiciones de Servicio y a la Política de Privacidad de Edpuzzle, y verificar su dirección de correo electrónico a partir de entonces, combinado con la imposibilidad de crear una cuenta de estudiante sin un código o un enlace de clase único, garantiza que Edpuzzle no recopila ningún dato que no está autorizado a recoger.

    ¿Cuándo es necesario obtener el consentimiento de las familias?

    Como regla general, el consentimiento de la familia puede aplicarse a diferentes rangos de edad dependiendo de la legislación estatal o regional.

    En Estados Unidos, la privacidad del alumnado se rige principalmente por dos leyes federales: la Ley Federal de Derechos Educativos y Privacidad (FERPA) y la Ley de Protección de la Privacidad de los Niños en Internet (COPPA).

    • Por lo general, la FERPA prohíbe a los centros educativos revelar a terceros la información de identificación personal de los expedientes educativos del alumnado sin el consentimiento por escrito de sus familias (o de cada estudiante, si es mayor de 18 años). Al mismo tiempo, sin embargo, la FERPA permite excepciones en las que la información de identificación personal del alumnado puede ser compartida sin consentimiento. Una de estas excepciones es la "excepción del funcionario escolar", en virtud de la cual los centros educativos pueden compartir la IPI del alumnado con funcionariado escolar que ha sido designado con un interés educativo legítimo. Los terceros pueden ser considerados funcionariado del centro educativo si realizan un servicio para el que el centro educativo utilizaría personal. Los centros educativos definen quiénes son funcionariado escolar con un interés educativo legítimo en su notificación anual de derechos en virtud de la FERPA.
    • La COPPA protege a los niños y niñas menores de 13 años que utilizan sitios web comerciales, juegos en línea y aplicaciones móviles. Aunque los centros educativos tienen la obligación de asegurarse de que los servicios que utiliza su alumnado tratan los datos que recogen de forma responsable, la COPPA hace recaer la responsabilidad en última instancia en el operador del servicio en línea. Al mismo tiempo, la COPPA no suele aplicarse cuando un centro educativo ha contratado a un operador de sitios web para que recopile información del alumnado con fines educativos para su uso por parte del centro. En esos casos, el centro educativo (y no cada docente de manera individual) puede dar su consentimiento en nombre del alumnado cuando sea necesario, siempre que los datos se utilicen únicamente con fines educativos.

    En la Unión Europea y en el Reino Unido, el Reglamento General de Protección de Datos (RGPD) establece que el tratamiento de la información de identificación personal de un niño o niña sólo es lícito cuando tienen al menos 16 años, aunque permite a los Estados miembros y signatarios rebajar la edad siempre que no sea inferior a los 13 años. Actualmente, los límites de edad son los siguientes:

    • Alemania, Croacia, Hungría, Irlanda, Italia, Lituania, Luxemburgo, Malta, Países Bajos, Rumanía y Eslovaquia: menores de 16 años.
    • Francia, República Checa, Grecia y Eslovenia: menores de 15 años.
    • Austria, Bulgaria, Chipre y España: menores de 14 años.
    • Bélgica, Dinamarca, Estonia, Finlandia, Letonia, Polonia, Portugal, Suecia y Reino Unido: menores de 13 años.

    Según el RGPD, los centros educativos se consideran responsables del tratamiento de datos y son los encargados de garantizar que los datos del alumnado se traten de forma adecuada. En otras palabras, los centros educativos de la UE/EEE deben obtener el consentimiento de las familias antes de revelar la información personal a cualquier proveedor de servicios de terceros de sus estudiantes menores del límite de edad determinado por la legislación de cada Estado miembro.

    En Canadá, según la Ley de Protección de la Información Personal y de los Documentos Electrónicos (PIPEDA), el consentimiento sólo es válido si es razonable esperar que el estudiante cuya información personal se recopila comprenda la naturaleza, el propósito y las consecuencias de la recopilación, el uso o la divulgación a la que está dando su consentimiento. La Oficina del Comisionado de Privacidad de Canadá (OPC) ha adoptado la posición de que, en todas las circunstancias, salvo las excepcionales, esto significa cualquier persona mayor de 13 años. En otras palabras, la divulgación de la IIP de niños y niñas menores de 13 años debe ser autorizada previamente por las familias o tutores/as legales de los niños.

    ¿De dónde puedo obtenerlo?

    El primer paso es ponerse en contacto con el responsable de medios informáticos, o con cualquier persona de tu centro educativo responsable de la protección de datos. Si no formas parte de un centro educativo o en el improbable caso de que tu centro no se encargue de la autorización de las familias, deberías solicitarla a CADA estudiante que invites a Edpuzzle.

    Al aceptar los Términos de Servicio y la Política de Privacidad de Edpuzzle al registrar tu cuenta de docente, reconoces que entiendes tus obligaciones o las de tu institución educativa para obtener el consentimiento de las familias, cuando corresponda.

    ¿Qué pasa si no necesito el consentimiento de las familias o estoy exento/a de obtenerlo?

    Si no tienes previsto utilizar Edpuzzle con estudiantes de los rangos de edad mencionados, el consentimiento familiar no es necesario en tu caso, o se aplica alguna exención legal para la obtención del consentimiento familiar, no es necesario realizar ninguna otra acción.

    Modelos de formularios de consentimiento de las familias

    Para los centros educativos de Estados Unidos o de la Unión Europea/EEE, respectivamente, Edpuzzle proporciona un modelo para ayudar a los centros a obtener el consentimiento familiar, en este caso (adjunto a este artículo: modelo de EE.UU. y modelo de la UE). 

    No obstante, son los centros educativos los que deben determinar la mejor manera de usar el modelo, completarlo con sus propios datos de contacto e información sobre los servicios que permiten, y compartirla junto con las Condiciones de Servicio y la Política de Privacidad de Edpuzzle.

    LOS CENTROS EDUCATIVOS DE DIFERENTES PAÍSES Y COMUNIDADES TIENEN DIFERENTES REGLAMENTOS Y ENFOQUES, Y EDPUZZLE NO PUEDE ACONSEJARTE SOBRE EL CUMPLIMIENTO DE LAS LEYES APLICABLES A TU CENTRO. DEBES OBTENER EL CONSENTIMIENTO DE LAS FAMILIAS QUE PUEDA REQUERIR TU CENTRO DE MANERA QUE CUMPLA CON LAS LEYES DE SU JURISDICCIÓN.

    ¿Tienes preguntas sobre el consentimiento de las familias? No dudes en ponerte en contacto con nosotros en support@edpuzzle.com.

     

    *La información proporcionada en este documento no constituye, ni pretende constituir, un asesoramiento jurídico. Por el contrario, toda la información, el contenido y los materiales disponibles en este artículo tienen únicamente fines informativos generales y pueden no constituir la información legal o de otro tipo más actualizada. Los lectores de este artículo deben ponerse en contacto con su abogado para obtener asesoramiento con respecto a cualquier asunto legal en particular.

  • Verificación del correo electrónico

    Antes de empezar, necesitamos validar tu dirección de correo electrónico. Esto nos ayuda a asegurarnos de que eres quien dices ser y a mantener tu información personal segura. 

    Si eres nuevo en Edpuzzle

    Cuando te registres en Edpuzzle, te enviaremos un correo electrónico de verificación. Para verificar tu dirección de correo electrónico:

      1. Revisa tu bandeja de entrada.
      2. Abre el correo electrónico de verificación de Edpuzzle.
      3. Haz clic en el botón "Verificar tu correo electrónico" o en el enlace proporcionado.
      4. Se abrirá una ventana confirmando que has sido verificado.
      5. Si no recibes el correo electrónico en cinco minutos, revisa tu carpeta de correo no deseado.

    Si ya te has registrado en Edpuzzle

      1. Verás un cartel azul en la parte superior de tu página pidiéndote que verifiques tu correo electrónico.
      2. Haz clic en el botón "Enviar enlace" si necesitas que te enviemos otro correo electrónico de verificación.
      3. Revisa tu bandeja de entrada de correo electrónico (asegúrate de que es el mismo correo electrónico que usaste para tu cuenta de Edpuzzle).
      4. Abre el correo electrónico de verificación de Edpuzzle.
      5. Haz clic en el botón "Verificar tu correo electrónico" o en el enlace proporcionado.
      6. Se abrirá una ventana confirmando que has sido verificado.
      7. Si no recibes el correo electrónico de verificación en cinco minutos, comprueba tu carpeta de correo no deseado.

    ¿Qué ocurre si no recibo el correo electrónico de verificación en los cinco minutos siguientes a la inscripción o al hacer clic en "Enviar enlace"? 

      1. En primer lugar, comprueba tu carpeta de correo no deseado. Si utilizas Outlook, debes comprobar la carpeta de cuarentena.
      2. Si el correo electrónico no está allí, vuelve a tu perfil de Edpuzzle (www.edpuzzle.com/profile).
      3. Cambia la dirección de correo electrónico asociada a tu cuenta por otra en la que puedas recibir correos electrónicos.
      4. Haz clic en el botón azul "Enviar enlace". Deberías recibir un correo electrónico en cinco minutos.
      5. Si sigues sin recibir el correo electrónico, es posible que tu centro educativo esté filtrando estos mensajes. Necesitarás que el servicio informático de tu centro incluya nuestra dirección de correo electrónico no-reply@edpuzzle.com en la lista blanca, además de cualquier otro filtro que pueda impedir que Edpuzzle funcione correctamente. Por favor, envía este artículo sobre problemas de configuración técnica a tu responsable informático para que lo solucione.
      6. Una vez que hayas completado estos pasos, haz clic en el botón "Verificar tu correo electrónico" en el cartel azul en la parte superior de la página.
      7. Abre el correo electrónico, haz clic en el botón "Verificar tu correo electrónico" y ya lo tienes.

    Ten en cuenta que si actualizas tu dirección de correo electrónico, esta se convertirá en tu nueva dirección de acceso a Edpuzzle.

    Aquí tienes información útil sobre por qué te pedimos que verifiques tu dirección de correo electrónico:

      1. Para verificar tu identidad.
      2. Para ayudarte a recuperar tu cuenta en caso de que pierdas el acceso a ella.
      3. Para contactar con el servicio de atención al cliente en relación a los cambios en tu cuenta.
      4. Para asegurarnos de que eres la única persona que usa tu dirección de correo electrónico.
  • Accesibilidad de Edpuzzle: VPAT 2.0

    En primer lugar, ¿qué es la accesibilidad? ¿A qué nos referimos? 

    El término accesibilidad se utiliza generalmente cuando se refiere al diseño de productos, dispositivos, servicios o entornos para personas con discapacidad. En pocas palabras, la accesibilidad garantiza que todas las personas, independientemente de su condición, puedan utilizar un determinado producto o dispositivo o acceder a un lugar o servicio específico.

    En Edpuzzle creemos firmemente en el derecho de acceso a las tecnologías de la información y la comunicación reconocido por la Convención de las Naciones Unidas sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad. Trabajamos duro para que nuestro servicio sea accesible para todos y, más concretamente, para que nuestros usuarios puedan percibir, entender, navegar e interactuar con nuestro servicio y contribuir a él.

    En este sentido, la obligación de Edpuzzle en materia de accesibilidad se rige por las principales normas de accesibilidad a nivel mundial, entre ellas la Sección 508 de los Estados Unidos y la WGAC 2.0 (ISO/IEC 40500). Adjunto a este artículo encontrará la Plantilla Voluntaria de Accesibilidad del Producto (VPAT) de Edpuzzle, un documento que evalúa el grado de accesibilidad del servicio de Edpuzzle de acuerdo con la Sección 508 de EE.UU. y el WGAC 2.0 (ISO/IEC 40500).

    Preguntas o comentarios sobre el VPAT de Edpuzzle o cualquier otro asunto relacionado con la accesibilidad de nuestro servicio son más que bienvenidos. No dude en ponerse en contacto con nosotros en support@edpuzzle.com para obtener más información.

  • Cómo crear una cuenta

    Si quieres empezar a crear tus propias e increíbles lecciones en video utilizando Edpuzzle, tendrás que crear una cuenta. Si aún no lo has hecho, sigue estos sencillos pasos:

    1. Haz clic en el botón azul "Regístrate" y luego haz clic en el botón "Soy un profesor".
    2. Tendrás tres opciones: puedes utilizar tu cuenta de Google, tu cuenta de Microsoft o proporcionar tu nombre y apellidos, tu dirección de correo electrónico y crear una contraseña.
    3. ara estar al día, te recomendamos que selecciones la opción de recibir notificaciones sobre tu cuenta y las mejoras de Edpuzzle.
    4. Asegúrate de revisar tu bandeja de entrada (y la carpeta de spam) para el correo electrónico de verificación. Esto te dará acceso completo a todas las funciones de Edpuzzle.

    ¡Felicidades! ¡Acabas de crear tu cuenta!

  • Selección de la escuela y la asignatura

    Después de crear tu cuenta, puedes conectarte fácilmente con tu escuela y nivel educativo.

    Cuando se te pida, introduce el nombre de tu centro educativo en el campo de búsqueda y selecciónalo en la lista desplegable.

    Si no puedes encontrar tu centro educativo mediante la búsqueda, créalo haciendo clic en "Añadir mi centro educativo u organización" en la parte inferior de la ventana emergente. A partir de ahí, escribe el nombre de tu escuela e introduce la ciudad y el estado. A continuación, haz clic en "Añadir escuela".

    Después de elegir tu escuela, selecciona el o los niveles de grado que enseñas y tu(s) asignatura(s). 

    ¡Ahora estás listo para encontrar tu primer video!

     

    Nota: Puedes cambiar de escuela o de nivel de grado y de asignatura en cualquier momento desde la pestaña Escuela dentro de tu perfil.

  • ¿Cómo funciona una clase abierta?

    Con las clases abiertas, tus estudiantes pueden unirse a una clase y completar las tareas sin una cuenta de Edpuzzle. Esto hace que el uso de una clase abierta sea una gran opción para los estudiantes más jóvenes, grupos puntuales de estudiantes, ¡y más!

    Para crear una clase abierta:

      1. Haz clic en el signo más (+) junto a "Mis clases" en el lado izquierdo de tu página.
      2. Haz clic en "Crear una nueva clase". 
      3. Añade un nombre para tu clase y una descripción (opcional), luego el nivel de la clase y la asignatura. 
      4. Selecciona "Abierto" en "Tipo de clase".

    Ten en cuenta que una vez que elijas el tipo de clase, no podrás cambiarlo.

    Puedes elegir que tus alumnos creen sus apodos o que Edpuzzle los cree automáticamente. Para usar apodos generados aleatoriamente, marca la casilla que dice "Dejar que Edpuzzle genere los apodos de los estudiantes". Esto significa que verás el progreso y las calificaciones de las tareas de cualquiera que las complete, pero será anónimo.

    Si no marcas esta casilla, se pedirá a los estudiantes que introduzcan un apodo al unirse a tu clase. Si quieres asegurarte de que puedas identificar quién es quién, te recomendamos que des instrucciones claras a tus estudiantes para que introduzcan sus nombres reales.

    Puedes cambiar esta configuración más tarde haciendo clic en la elipsis (...) junto al nombre de la clase en la parte superior de tu página y eligiendo "Editar clase" en el menú desplegable. A continuación, desplázate hacia abajo para marcar o desmarcar la misma casilla.

    Para asignar una lección de vídeo a una clase abierta:

      1. Visita "Mi contenido". 
      2. Selecciona el video que deseas asignar haciendo clic en la miniatura o marcando la casilla situada debajo del video.
      3. Haz clic en "Asignar". 
      4. Selecciona la(s) clase(s) a la/s cual/es deseas asignarle un video. Como referencia, las clases abiertas muestran la palabra "OPEN" a la derecha del nombre de la clase.
      5. Elige las fechas de inicio y de vencimiento, si lo deseas.
      6. Indica si deseas evitar que se salte la clase o activar los subtítulos, activando o desactivando estas funciones.
      7. Haz clic en "Asignar".

    Para invitar a los estudiantes a la clase:

    1. Haz clic en el botón "Invitar a los estudiantes" en la esquina superior derecha de la página de la clase. 
    2. Puedes compartir el enlace de la clase o el código de la clase con tus estudiantes para que se unan. Si utilizas el enlace, los estudiantes sólo tienen que seguir el enlace para unirse. Si se utiliza el código, los estudiantes visitarán edpuzzle.com, harán clic en "Abrir clase" en la parte superior de nuestra página de inicio, e introducirán el código donde se les pida.

    Los estudiantes no podrán guardar sus sesiones, por lo que si abandonan la clase abierta y se unen de nuevo en otro momento, serán recibidos como nuevos estudiantes.

    A diferencia de las clásicas clases, estas clases abiertas no tienen una pestaña de "Miembros de la clase". Esto se debe a que cada tarea generará su propia lista de estudiantes cuando se unan a su clase abierta.

    Las clases abiertas tampoco incluyen la función de libro de calificaciones, pero es posible ver el progreso de cada tarea individual.

  • ¿Qué es el Modo Live?

    Con la función Modo Live (en vivo) de Edpuzzle, puedes proyectar un vídeo directamente para toda la clase mientras tus estudiantes responden en tiempo real en sus propios dispositivos.

    Para iniciar una tarea en modo live, selecciona un vídeo de tu contenido y asígnalo a una clase. A continuación, desde la pantalla de la tarea, haz clic en el botón "Modo Live" situado en la parte superior de la página.

    Para entrar en la tarea, tus estudiantes sólo tienen que iniciar sesión en sus cuentas de Edpuzzle y dirigirse a tu clase. Esto les llevará automáticamente a tu tarea en modo live. Cuando tu alumnado esté listo, haz clic en el botón azul "¡Empezar!" y el vídeo se reproducirá en la pantalla de tu proyector. Ten en cuenta que tus estudiantes no podrán unirse después de que hayas hecho clic en "¡Empezar!", así que asegúrate de que todo el mundo está dentro antes de avanzar.

    Las preguntas aparecerán en las pantallas de tu alumnado, así como en la pantalla del proyector. Verás el número de estudiantes que ha respondido a la pregunta para que puedas decidir cuándo seguir adelante.

    Cuando hagas clic en "Continuar", tus estudiantes verán en su pantalla el feedback que hayas incluido en las preguntas y la respuesta correcta de las preguntas de opción múltiple. En la pantalla principal, puedes hacer clic en "Mostrar respuestas" para mostrar los resultados en porcentajes para toda la clase. Los nombres no serán compartidos para que ningún estudiante sienta vergüenza si se equivoca en una pregunta. Tú decides cuándo se acaba el tiempo y cuándo se pasa a la siguiente pregunta.

    Para terminar la tarea, haz clic en "Salir del modo live" en la parte inferior de la pantalla.

    (Saldrás automáticamente del modo live después de 3 horas si te olvidas de hacer clic en "Salir del modo live").

    Si no se puede completar la tarea, también puedes salir del Modo Live en cualquier momento. Si terminas una sesión en modo live antes de que se complete el vídeo, tus estudiantes pueden continuar por su cuenta más tarde accediendo a la tarea como lo harían normalmente. Todo el progreso de tu alumnado se guardará para que puedan continuar donde lo dejaron.

     

    Nota: Por el momento, el Modo Live no es compatible con la aplicación Android. Si tu alumnado utiliza teléfonos móviles o tabletas, deben utilizar un navegador web en lugar de la aplicación móvil.